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重視學(xué)習(xí) 提升自我 明確責(zé)任 承擔(dān)義務(wù)——李董在經(jīng)營會議上對管理者提出新要求

發(fā)布日期:2014-02-17 瀏覽次數(shù):2550 來源:
   在近日召開的公司2014年度生產(chǎn)經(jīng)營工作會議上,李永安董事長對公司管理者提出了新的要求。
   他首先強(qiáng)調(diào)要求管理者要重視學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。他指出,近來,習(xí)主席多次強(qiáng)調(diào)各級干部要讀中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的書籍。中國傳統(tǒng)文化的核心是“德",是中華民族修身、齊家、治國的基本準(zhǔn)則。公司建廠時定名“德源”,也就是強(qiáng)調(diào)公司和個人要符合“德”的行為標(biāo)準(zhǔn)。圍繞“德”文化建設(shè),公司確立了核心價值觀、企業(yè)使命、企業(yè)愿景,并一直開展個人品德、家庭美德、職業(yè)道德、社會公德的“四德”教育。去年,公司給每個員工發(fā)了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》兩本書并要求大家學(xué)習(xí),現(xiàn)在公司推薦《論語》一書要求管理者學(xué)習(xí),目的是通過學(xué)習(xí)《論語》改變我們的心態(tài),進(jìn)一步強(qiáng)化道德建設(shè),不斷提升自我,完善“德行”。李董事長希望公司每一位管理者在有生之年至少讀完30本有益的書籍。他告誡大家,德行能夠彌補(bǔ)智慧的缺陷,但是智慧不能彌補(bǔ)道德的缺陷。德源的用人標(biāo)準(zhǔn)就是以“德”為先,無德之人堅決不用。一個無德之人,走到哪里也不可能得到重用。
   會上,李董事長還要求管理者明確責(zé)任和義務(wù),并要從以下三個不同的身份來思考自己該如何做。
   首先,管理者是下屬的老師。老師的責(zé)任就是傳道、授業(yè)、解惑。傳道,要向員工傳授做人之道,讓員工做一個有道德的人,不做違背人性的事情。違背人倫的事情是離經(jīng)叛道的。授業(yè),就是傳授知識和技能,授之以方法,幫助他們開展工作。
   其次,管理者是下屬的老板。下屬跟著老板干活是為了吃飯,讓員工獲得基本的生活保障是每個管理者的責(zé)任。管理者必須時刻關(guān)心下屬的薪酬收人狀況,在考慮個人利益的同時,也要考慮下屬的利益。
   第三,管理者是下屬的家長。由于我們有些工作崗位的特殊性,,一些員工常年要在外地工作。所以管理者必須要對下屬的生命安全負(fù)責(zé)。還有一些都是剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人,他們只身在外,不喑世事,又沒有父母在身邊,如果管理者不去幫助和教育他們,難以想象他們會學(xué)成什么樣子,德源的管理者要幫助他們成長。
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