大約在今年4月份的一天，市企業(yè)文化學(xué)會(huì)的蔣秘書長(zhǎng)帶著原市人大張秘書長(zhǎng)和原市電視大學(xué)陳校長(zhǎng)來我公司要拜訪李董事長(zhǎng)。我領(lǐng)著他們來到李董事長(zhǎng)辦公室落座后，張秘書長(zhǎng)說明了他們的來意，并拿出一份厚厚的文件資料交給李董事長(zhǎng)。這份資料就是他們籌劃舉辦本次公益大講堂的具體方案，和征求協(xié)辦單位的愿望。交流中，陳校長(zhǎng)激情高昂的介紹了他們參加其他城市舉辦的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化公益大講堂的盛況，不時(shí)的流露出這位老人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化被現(xiàn)代人丟棄的擔(dān)憂，對(duì)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)烈責(zé)任感，以及對(duì)社會(huì)上那么多熱衷于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化公益活動(dòng)人的敬佩之情。
　　　德源藥業(yè)自成立以來就堅(jiān)持“秉德踐信，正源至善” 的核心價(jià)值觀，一直堅(jiān)持以“德”為先教育全體員工。即使公司資金不是很寬裕，但對(duì)于一些公益活動(dòng)還是不吝嗇的。因此，我們有幸得到了這次機(jī)會(huì)。
　　　5月24日早上，當(dāng)我來到連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮堂前，來自各地的聽課人在輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下，列成一排排隊(duì)伍等候入場(chǎng)。禮堂的臺(tái)階上站立著兩排身著漢服的年輕女子，不時(shí)的躬下腰來，并高聲問候“老師早！”問候陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)的人們；忙碌的輔導(dǎo)員以及義工們，每當(dāng)相互碰面時(shí)都躬身作揖或行鞠躬禮，仿佛看到了只有在影視劇里才能見到的傳統(tǒng)禮儀場(chǎng)景。
　　聽課之前我也曾斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)過一點(diǎn)中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，也深知中華傳統(tǒng)文化的博大精深，是用三天時(shí)間講不完的。但在當(dāng)今時(shí)代，我還是比較疑惑，能有多少人對(duì)中華傳統(tǒng)文化感興趣，聽課的人能座得住嗎？！然而，這次大講堂真的非同一般。三天的時(shí)間每天都是安排的非常緊，從早上七點(diǎn)半一直到下午六點(diǎn)多，只有中午一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓大家用餐和休息。在下面聽一個(gè)上午或是一個(gè)下午，大家似乎沒有人感覺到累。會(huì)場(chǎng)上很少有人走動(dòng)，更沒有在臺(tái)下睡覺、聊天的，都是聚精會(huì)神的在聽講，每當(dāng)老師講到精彩的時(shí)候，還會(huì)發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。那種會(huì)場(chǎng)的氣場(chǎng)和氣氛，讓我終生難忘。
　　三天的時(shí)間我們共分享了八位老師的課程，深刻感悟到孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素。原國(guó)家民政部副部長(zhǎng)、全國(guó)老齡辦常務(wù)副主任李寶庫(kù)先生以《一顆閃耀人倫之光的璀璨明珠》為題，闡述了這顆明珠就是“孝”。在講堂上，他把親筆書寫的曾國(guó)藩說過的話：“讀盡天下書，無非一孝字”贈(zèng)送給本次大講堂組委會(huì)。他率直的告訴大家，“不孝順父母的人好也好不到哪里去！”他寫的《孝親敬老歌》由著名作曲家譜曲，現(xiàn)在社會(huì)上廣為傳唱。
　　著名音樂教育家靳雅佳老師用優(yōu)美的樂曲來演繹傳統(tǒng)文化，用歌聲來喚醒社會(huì)大眾的善心善行，被稱譽(yù)為中國(guó)善樂第一人。她的歌曲來自于生活中的小事，《母親》、《父親》、《婆婆也是媽》、《妻子辛苦了》、《丈夫辛苦了》、《跪羊圖》等等，一首首贊美生命、歌唱祖國(guó)、感恩父母的歌曲道出了人生的真諦，讓人們?cè)诟柙~和旋律中碰撞著自己和心靈。靳老師每唱一首歌，大家都自然的跟著一起唱了起來，每首歌都會(huì)感動(dòng)的會(huì)場(chǎng)人淚流滿面。她在《感恩一切》中唱到：“感恩每一滴水洙，它把我來滋養(yǎng)；感恩每一枝花朵，它帶給我芬芳；感恩每一朵白云，它編織著我的夢(mèng)想；感恩每一縷陽光，托起我的希望；感恩親愛的父母，給予了我生命；感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)；感恩幫助過我的人，使我感受善良；感恩傷害過我的人，使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。” 如果我們都能是一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)用一種平和的心態(tài)看待一切；如果我們都能是一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂地去工作、學(xué)習(xí)和生活； 如果我們都能是一個(gè)懂得感恩的人，整個(gè)世界就會(huì)變得無限美好，快樂就會(huì)充盈著我們的每一天！
　　著名企業(yè)家、慈善家、教育家王竑琦老師的講課風(fēng)趣幽默，對(duì)深?yuàn)W的國(guó)學(xué)精髓有著獨(dú)到的領(lǐng)悟，他向我們通俗的講述了為什么彼此之間要相愛——因?yàn)閺奈覀冏约和献匪?，我們的祖先都是盤古，我們身體里流著同源同種的血液，是一家人。 “一個(gè)人愛自己的父母是人，愛天下的父母是圣人；一個(gè)人愛自己的孩子是人，愛天下的孩子是神?！彼麖摹拔鍌悺?、父子、兄弟、夫婦、朋友”，講到“八德——孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”。 他還以銅錢為例，講述銅錢外圓內(nèi)方，中間空心有三重含義，圓：代表包容、理解的胸懷；方：代表端正的人品、人格；空心：代表無我的境界。人在方孔里便是一個(gè)“囚”字，所以人不能鉆在錢眼里，能放下錢的人才會(huì)有智慧。他還講到，人身在世，是社會(huì)關(guān)系之和，有父母、兄弟、夫妻、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、自然等等，在人周圍編制了一張網(wǎng)，每道線代表一個(gè)關(guān)系，每處理好一道關(guān)系，便解除一道線，人就在關(guān)系中獲得了“解放”，成為上可通天、下可入地、頂天立地的人。他把父母德行與子女教育比喻成現(xiàn)在的復(fù)印機(jī)復(fù)印文件，如果復(fù)印件出了錯(cuò)，那一定是原件的問題。
　　王竑琦老師講課時(shí)的聲音有些沙啞，當(dāng)義工把水端上時(shí)，他謝絕了，風(fēng)趣的告訴大家，上天會(huì)給他甘露潤(rùn)喉的。他滿腹經(jīng)綸，侃侃而談，國(guó)學(xué)經(jīng)典，出口成章。連續(xù)四個(gè)多小時(shí)的講課不時(shí)被掌聲打斷，是我有生以來聽過的最為精彩，最為感動(dòng)的一堂課。
　　義工是大講堂一道亮麗的風(fēng)景，他們都是來自各地的志愿者，自費(fèi)報(bào)名來到連云港為大講堂當(dāng)義工。他們中有頭發(fā)花白的中年人，也有柔柔的女子和正值青春的小伙子。他們身著漢服或穿著印有“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，做有道德的人”的紅馬甲，時(shí)而引導(dǎo)學(xué)員入座，時(shí)而攙扶老人，時(shí)而端水送飯，時(shí)而擦拭地面。從有些中年男女義工的穿著看，他們的生活并不寬裕，但他們也都跟年輕的義工一樣，爭(zhēng)著搶著干活。一天中午，我還碰到了一位朋友也來做義工，他開著私家車為大講堂義務(wù)接送，見到他時(shí)我自感慚愧。我發(fā)自內(nèi)心的敬佩這些無私奉獻(xiàn)的義工們！
　　感恩，中華民族的傳統(tǒng)。三天的大講堂，無處不在感恩的影子。老師感恩學(xué)員熱烈的掌聲；學(xué)員感恩老師傳授內(nèi)容生動(dòng)、精彩的中華傳統(tǒng)文化。那些在會(huì)場(chǎng)里服務(wù)的義工們，更是做出了榜樣，每次進(jìn)出會(huì)場(chǎng)都會(huì)先行鞠躬再進(jìn)退場(chǎng)，相互相遇也主動(dòng)向?qū)Ψ叫卸Y鞠躬，以示尊敬和感謝。我每見一次，都從內(nèi)心里發(fā)出一陣震憾，相互尊敬，人類能不和諧嗎？！。
　　我很慶幸有機(jī)會(huì)參加了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大講堂，又一次洗刷了我的心靈。